Efa nanoratra zavatra betsaka isika taloha asan'ny mpanatanteraka and of fahiratan-tsaina; Azo antoka fa nisy olona nahatsapa ny tsy fahafahan'ny fisarihana fetra mazava amin'ny famaritana ny tsirairay amin'ireo fanamboarana roa ka hatrany amin'ny fahitana fitoviana manan-danja.

Mba hamaritana ireo andraikitry ny mpanatanteraka dia azontsika atao ny milaza fa karazana fahaiza-manao mifandraika mifandraika amin'ny fahaizana tsotra hanombohana asa an-tsitrapo ary hanakana ny fihetsika sasany hatramin'ny planning sarotra, araka ny fahafahan'ny famahana olana ary ny rehetrazavatra manindry mandry[1]. Ny foto-kevitry ny drafitra, famahana olana ary ny intuition kosa dia mifandray tsy azo ihodivirana amin'ny faharanitan-tsaina.

Ara-dalàna ny tolona manavaka ireo hevitra roa, izany hoe ny fahefana mpanantanteraka sy ny fahaiza-manao, ka mitarika ny mpanoratra sasany haminavina ny fifandimbiasan'ny singa sasany amin'ny faharanitan-tsaina sy ny singa mpanatanteraka[2], noho ny fifandraisana avo lenta eo amin'izy ireo hita ao amin'ny santionan'ny olon-dehibe "normotypical" (ary nomena ihany koa ny fahitana ny asan'ny mpanantanteraka amin'ny ankizy momba ny fivoaran'ny fahaizany mandanjalanja amin'ny ho avy[4]).


Ny fanampiana hanavahana ireo fanamboarana roa dia azo avy amin'ny santionan'ny mponina tsy mitombina, toy ny an'ny zaza manan-talenta. Montoya-Arenas sy ny mpiara-miasa aminy[3] dia nisafidy ankizy marobe, zarain'ny faharanitan-tsaina (IQ eo anelanelan'ny 85 sy 115), faharanitan-tsaina ambony (IQ eo anelanelan'ny 116 sy 129) e avo lenta kokoa (IQ ambony 129, izany hoe manan-talenta); ny ankizy rehetra dia nandalo fanombanana ara-tsaina sy fanombanana betsaka momba ny andraikitra mpanatanteraka. Ny tanjona dia ny hamakafaka raha toa ka hatraiza ny fehezan-kevitra teorika roa no hiara-miasa amin'ireo sokajy telo samihafa.

Inona no nipoitra avy tamin'ny fikarohana?

Na dia amin'ny fomba samihafa aza, ny indice isan-karazany azo avy amin'ny ambaratonga ara-tsaina sy ny isa amin'ny fanandramana isan-karazany ho an'ny fahefana mpanatanteraka dia nifamatotra be tamin'ny subgroup amin'ny salan'isa antonony sy avo kokoa amin'ny faharanitan-tsaina; ny angon-drakitra mahaliana indrindra, na izany aza, dia iray hafa: ao amin'ny vondrona misy zaza manan-talenta ny isa isan-karazany azo avy amin'ny ambaratonga ara-tsaina sy ireo mifandraika amin'ny fitsapana ho an'ny fahefana mpanatanteraka tsy naneho fifandraisana misy dikany izy ireo.
Araka ny voalaza teo dia miteraka fehin-kevitra roa ny angona:

  • Ny asan'ny mpanatanteraka sy ny faharanitan-tsaina dia fahaiza-manao roa misaraka (na, farafaharatsiny, ny fitsapana ny faharanitan-tsaina sy ny fitsapana ny saina sy ny mpanatanteraka dia refesina fahaizana samy hafa)
  • Tsy toy ny zava-mitranga amin'ny fampivelarana matetika ny ankizy, amin'ny fanomezana, ny fanatanterahana ny asan'ny mpanatanteraka dia tsy miankina amin'ny faharanitan-tsaina

Ity dia fampahalalana tena lehibe izay, na izany aza, rehefa mitranga matetika, mitaky adika am-pitandremana ho an'ny fetran'ny fikarohana, voalohany indrindra ny santionany izay tsy solontenan'ny vahoaka iray manontolo (na ny zaza mihombo matetika, na ny tena manana talenta) satria ny taranja rehetra dia nofidina noho ny fahombiazan'ny sekoly (avo dia avo) .

MBOLA MAHAY INDRINDRA IHANY IANAO

Bibliographie

Atombohy ny fanindriana ary tsindrio ny Enter to fikarohana

fahadisoana: Content dia voaaro !!
Ny fahaiza-miteny am-bava